12月18日下午，ayx爱游戏官网举办了一场以“高教发展形势”为主题的专题报告会。

会上，教学副院长杨芳介绍了《工程教育认证标准（2024版）》的修订背景和修订过程，并重点解读了修订内容。新版认证标准在多个方面进行了创新和优化：一是进一步强化立德树人根本任务，提升思政引领力。从学生、培养目标、毕业要求、课程体系及师资队伍等方面，全方位、系统性推动完善立德树人机制。强调对学生的思政引领和品德培养，坚持“为党育人、为国育才”的根本目标，要求毕业生具备“工程报国、为民造福”的意识，课程设置和教学实施要体现正确的价值导向，教师应具有良好的师德师风、乐教爱生，提升教书育人能力。二是落实《毕业生要求与职业能力框架》（GAPC2021）有关修订要求，提升人才竞争力。在高度信息化、智能化的时代背景下，强调学生计算思维和应用能力的培养；在技术变革日新月异的当下，注重学生创新创造能力的培养；在多样化、包容性的工程活动中，强调学生适应能力的培养。三是落实可持续发展目标SDGs有关要求，提升国际影响力。从问题分析、设计开发解决方案、解决复杂工程问题以及人文社会科学类课程等方面，全面融入可持续发展理念，强调工程与可持续发展的关系。四是优化“通用标准”框架结构与部分内容。将“持续改进”调整到重要位置，强调全要素的持续改进；紧扣认证主线和底线要求，对标准项的部分内容进行了补充和完善。五是部分表述修订。对“培养目标”“毕业要求”“复杂工程问题”等关键术语的定义释义进行了修改完善，使新版认证标准更加清晰明了。

随后，科研副院长李川介绍了科研反哺教学在现代高等教育中的重要性并分析了省内两所高校在科研反哺教学方面的成功实践。西北农林科技大学依托其强大的农林科研优势，将科研成果及时转化为教学资源，不仅更新了课程内容，还为学生提供了参与科研项目的机会，极大地提升了学生的实践能力和创新能力。同时，学校还通过举办学术讲座、研讨会等形式，将科研成果的前沿知识传递给师生，营造了浓厚的学术氛围。榆林学院作为一所地方性高校，注重与企业、地方政府等合作开展科研项目，将科研成果应用到当地经济社会发展中，同时将这些实践经验融入教学，使学生能够更直观地了解农林科技的实用价值，增强了他们的社会责任感和实践能力。ayx爱游戏官网长期以来通过构建“产学研用”一体化平台，实现了科研与教学的深度融合。学院鼓励教师带领学生共同参与科研项目，通过解决实际问题来培养学生的创新思维和团队协作能力。未来，ayx爱游戏官网将更加注重将科研成果转化为教学案例，使理论教学与实践教学相结合，提高学生的学习兴趣和效果。

ayx爱游戏官网举办此次高教发展形势报告会，不仅是对当前高等教育发展趋势的一次深入剖析，更是对ayx爱游戏官网教师教学与科研能力提升的一次有力推动。未来，ayx爱游戏官网将继续加强教育教学改革和科研工作，为培养更多高素质应用型农林人才做出更大的贡献。

撰稿/杨芳；审核/杨芳；发布/王中兴