一年级

1

大学的根本任务： 1.学会学习， 2.健康体魄与心态

专业介绍

教研室

从中学到大学的转变

报告，与教师、高年级学生座谈

学习方法、目标、学习观

座谈，专业课教师、高年级学生

文化、体育活动

班级文体活动计划

自立、自强；勇气与信心

主题班会

社会实践：

2

以人为本：

1.学习做人，

2.安全

3.关注特困生

人生观与价值观

报告、座谈，思想品德课

感恩与诚信

主题班会：案例分析与讨论

认识自我、自律与自我管理

讨论，个人总结：优势、劣势分析

安全意识与安全防范措施

讲座，主题班会（每学期第一周）

绿色通道、助学金评定

贫困生扶持计划

社会实践：

二年级

3

能力拓展：

学习做事

做事的一般原则

报告，主题班会，讨论

做事的一般程序

主题班会，案例分析与讨论

限制因素分析

案例分析与讨论

系统理论与做事

报告，案例分析与讨论

社会实践：

4

共创和谐校园：

学习交往

交往的基础理论

必读：《社交与礼仪》

交往的一般原则

报告，讨论

与教师交往

讨论、入学以来的交往体会。

社会实践：

三年级

5

大学精神：科学素养与创新

科学素养

报告，入学以来的科学训练小结

创新精神基本要素

报告

科学素养、创新精神养成

案例分析与讨论

社会实践：

6

实现价值：社会责任感

正确的价值取向、责任意识

主题班会：

知识、能力、素质、责任感

主题班会：讨论四因素的相互关系

实现个人价值的途径选择

主题班会

社会实践：

四年级

7

展望未来：个人发展规划

个人发展规划要素

主题班会：进一步认识自我

个人发展规划制定

报告，制定个人发展规划

个人发展案例

往届毕业生报告、讨论

社会实践：

8

步入社会：

就业、择业与创业

就业观

案例分析与讨论

职业精神与责任感

案例分析与讨论

创业的基本要素

案例分析与讨论

创业成功与失败案例

往届毕业生报告、讨论